17.有五种气体，实验步骤与实验现象如图：试推断A、B、C、D、E五种代表物（写化学式）

　　18.实验室用含杂质的锌粒（杂质既不溶于水也不参与反应）和稀硫酸反应制取氢气。实验结束后，容器内无气泡产生，但还有少量华体会体育固体物质剩余。问：

　　A．燃着的木条B．干而冷的烧杯C．紫色的石蕊试液D．内壁涂有澄清石灰水的烧杯

　　6.某气体由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成。点燃该气体后，在火焰上方罩一冷

　　而干燥的烧杯，烧杯内壁出现水雾；把烧杯迅速倒转过来，注入少量澄清石灰水，振荡，

　　（3）很明显，他们的结论是矛盾的。你认为根据试管（填A或B或C）的现象做出的结论肯定是错误的，理由是生成的碳酸钠溶液也显碱性，使紫色石蕊试液变蓝（或碳酸钠、氢氧化钠溶液都可使紫色石蕊试液变蓝）。

　　A．用燃着的木条B．分别通入紫色石蕊试液C．用带火星的木条D．分别通入蒸馏水

　　A.用燃着的木条B.分别通入澄清的石灰水C.用带火星的木条D.分别通入蒸馏水

　　19.某校老师让化学实验小组的同学鉴别失去标签的Na2CO3溶液和NaCl溶液。同学们分别选

　　择了下列物质进行实验。其中合理的是①②③。①稀盐酸②澄清石灰水③pH试纸

　　20.A、B、C、D分别是稀盐酸、Na2CO3、KCl和Ca(NO3)2四种无色溶液的一种，为鉴别它们，将他们进行两两混合，现象如下：

　　7.为了区别氢氧化钠溶液和澄清石灰水，设计了如下图所示的四组实验方案，其中能达到目的的是（）

　　少量样品溶于蒸馏水后，滴入少许酚酞溶液，根据酚酞溶液是否变红，判断是否含有混有碳酸钠

　　少量样品溶于蒸馏水后，滴入少许稀盐酸溶液，根据是否产生气泡，判断是否含有混有碳酸钠

　　不可行，氢氧化钠会与盐酸先发生反应，因而即使有碳酸钠存在也可能看不到气泡（或者说氢氧化钠会与二氧化碳发生反应）

　　少量样品溶于蒸馏水后，滴入少许氯化钡溶液，根据是否产生白色沉淀，判断是否含有混有碳酸钠

　　22.某小组同学发现氢氧化钠试剂瓶瓶口有一些白色固体物质，他们认为可能是氢氧化钠变质了，为此它们进行了下列探究活动。

　　D.往剩余的固体中加入到硫酸铜溶液中，如有红色固体生成，则溶液中没有硫酸。

　　21.检验NaOH样品中是否混有Na2CO3。小蓝设计了三个实验方案。请你对她的实验方案和结论做一个适当的评价（即说明方案可行或不可行，并说明原因）：

　　11.能将稀硫酸、食盐水、石灰水三种无色液体一次鉴别出来，可供选用的物质有:①pH试纸②酚酞试液③稀盐酸④碳酸钠溶液⑤石蕊试液，其中可行的是①④⑤

　　13.不用其他药品鉴别①BaCl2、②NaCl、③CuSO4三种盐溶液，正确的鉴别顺序是

　　14.从涂有石灰浆的墙壁上掉下一块白色固体，为了探究其成分，同学们进行如下实验：由此得出以下结论，其中正确的是（）

　　A．稀盐酸、水、石灰水【紫色石蕊试液】B．食盐水、白醋、纯碱溶液【酚酞试液】

　　C．氢气、氧气、CO2【燃着的木条】D．NaOH溶液、石灰水、稀硫酸【碳酸钠溶液】